| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
생활도구의 발명과 변천과정에 관심을 가지고 노래를 부른다. |
장영실
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| 유아 | 여름 미술 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅서점을 방문하여 다양한 책을 경험해본다. |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
곰
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅다양한 블록으로 팽이를 만들어본다. ⋅팽이 돌리기에 즐겁게 참여한다. |
색 팽이
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| 유아 | 봄 수조작 |
동물무늬 기억력 게..
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| 유아 | 봄 안전교육 |
소방대피훈련(영유아..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
비상대응 훈련계획 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유아 안전일지-문을..
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 우리나라 노래 및 놀이에 관심을 가진다. ② 친구와 협력하여 신체표현을 해본다. |
남생아 놀아라 춤사..
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅한가위에 하는 놀이를 알아본다. ⋅친구들과 함께 다양한 도구로 한가위에 하는 놀이를 경험해본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
① 개미에 관심을 갖고 찾아본다. ② 호기심을 가지고 개미집을 탐색한다. |
개미 방을 꾸며요
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅우리가 먹는 음식에는 다양한 맛이 있음을 안다. ⋅맛의 종류를 알고 음식을 분류해본다. ⋅음식을 골고루 먹는 것의 중요성을 이야기 나눈다. |
맛의 종류는 다양해..
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅우리가 먹는 음식에서 느낄 수 있는 맛을 언어로 표현해본다. ⋅우리가 먹는 음식의 다양한 맛을 알아본다. |
맛의 종류는 다양해..
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| 유아 | 겨울 미술 |
팽이치기
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