| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
· 물의 정화과정을 관찰한다. · 친구들과 서로 도우며 물 정화기구를 만든다. · 물 부족 국가에 사는 사람들의 어려움을 이해하며 관심을 가진다. |
물 정화 기구 만들..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①교사의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ②놀잇감을 입에 넣으면 건강에 좋지 않다는 것을 안다. |
[청결]놀잇감을 입..
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| 유아 | 동식물과 자연 조형,미술 |
돼지 머리띠
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
① 여러 가지 감정이 있음을 안다. ② 신체를 조절하여 이동운동을 한다. ③ 놀이 규칙을 지키며 친구들과 즐겁게 놀이한다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
다양한 상황에서의 ..
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| 유아 | 기타 조형,미술 |
① 종이접기 활동을 통해 소근육 발달을 돕는다. ② 동백꽃의 생김새를 알고 아름다움을 느낀다. |
동백꽃 접기
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. ②다음 이야기를 상상하여 글 또는 그림으로 표현한다. |
공룡 이야기 꾸미기..
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
① 실외에서 종이비행기를 날리는 활동에 즐겁게 참여한다. ② 종이를 접어 비행기를 만든다. |
비행기 접기 순서도..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 자신의 생각을 말로 표현한다. ② 안전한 교통 생활에 대해 알고 알맞은 것을 찾아 표시해 본다. |
위험해요
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
친구와 공을 튀기며 주고 받아보자. | |
| 유아 | 봄 역할 |
꽃가게 간판
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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