| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
*표준보육* ⋅가족이 함께 사는 우리 집에 관심을 가진다. ⋅여러 가지 도형을 이용하여 모양 만들기를 시도한다. *누리과정* ⋅가족이 함께 사는 우리 집에 관심을 가진다. ⋅여러 가지 도형을 이용하여 모양을 만든다. |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
① 가족이 함께 사는 우리 집에 관심을 갖는다. ② 여러 가지 도형을 이용하여 모양을 만든다. |
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
놀이공원
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| 유아 | 생활도구 역할 |
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| 유아 | 교통기관 과학 |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
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| 유아 | 교통기관 역할 |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
①다양한 블록을 이용하여 자동차 경주장을 만든다. ②친구와 협력하여 자동차 경주장을 만든다. |
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| 유아 | 여름 과학 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
⋅여러 가지 블록으로 병원을 구성해본다. ⋅병원에서 하는 일에 관심을 가진다. |
병원 놀이
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅신호등을 보고 신체를 움직인다. ⋅친구들과 함께 게임활동을 즐긴다. |
신호등
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
신호등
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
⋅장애를 가지고 있더라도 모두 특별하고 소중한 존재임을 안다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
나와 함께 뛰어줘서..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
① 신호등이 되어 신체표현한다. ② 친구와 협력하여 신호등 놀이를 할 수 있다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅신호등이 되어 신체표현한다. ⋅친구와 협력하여 신호등 놀이를 한다. |
신호등
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