| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
도로 위 교통표지판..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
도로 위 교통표지판..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
OX판
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
여러 가지 교통표지..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅내용에 관심 갖고 동시를 들어본다. ⋅우리 반 선생님에 관심을 가지고 친근감을 느낀다. |
우리 반 선생님
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
내가 좋아하는 동물..
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅도구를 활용하여 점프하면서 자신의 신체 움직임을 조절한다. ⋅수세기에 관심을 갖고 두 개의 수를 더하고 빼는 게임의 규칙을 이해한다. |
점프 앤 드로우로 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅우리 반 친구들에게 관심을 갖고 이름을 알아본다. ⋅다른 친구들에게 나를 소개한다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
① 비눗방울을 만들며 모양의 변화를 관찰한다. ② 바깥에서 놀이하며 즐거움을 느낀다. |
비누 방울
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
흙
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| 유아 | 나와가족 음률 |
쑥쑥 자랐어요
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
① 즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
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| 유아 | 봄 언어 |
안전하게 산책하는 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
감기 바이러스를 조..
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅우체국에서 하는 일에 대해 알아본다. ⋅친구에게 쓴 편지를 우체국에 가서 부쳐본다. |
우체국 견학
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