| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 궁궐에 사는 사람들의 역할과 하는 일을 안다. ② 궁궐에 사는 사람들의 모습에 관심을 갖고 신체로 표현해 본다. |
세종대왕
|
| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
나비와 찾은 봄
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
담배는 해로워요(담..
|
|
| 유아 | 우리나라 미술 |
① 우리나라 태극기에 관심을 갖는다. ② 태극기 뱃지를 만든다. |
|
| 유아 | 세계여러나라 요리 |
⋅세계 여러 나라 음식에 관심을 갖는다. ⋅다양한 재료와 도구를 활용해 요리를 해본다. |
마르게리타 피자
|
| 유아 | 우리나라 쌓기 |
①다양한 블록으로 궁궐을 구성한다. ②전통적인 건축물에 관심을 가진다. |
궁궐
|
| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
⋅신호등 색깔이 의미하는 것을 안다. ⋅다양한 재료를 이용해 신호등을 꾸며본다. |
|
| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
||
| 유아 | 우리나라 미술 |
*표준보육* ①기와집에 관심을 가진다. ②친구들과 함께 나무 막대로 기와집을 꾸며본다. *누리과정* ①기와집의 생김새에 관심을 가진다. ②친구들과 함께 나무 막대로 기와집을 꾸며본다. |
|
| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
앗! 뜨거워요
|
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅지구온난화의 원인을 알아본다. ⋅규칙을 지키며 게임 활동에 즐겁게 참여한다. |
지구가 더워져요
|
| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅우리나라 전통가옥에 대해 관심을 갖는다. ⋅단체활동을 통해 협동하는 방법과 단결력을 배운다. |
옛날 초가집
|
| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅여러 가지 교통기관을 안다. ⋅동시에서 반복되는 단어를 찾으며 동시감상의 즐거움을 느낀다. |
여행을 가요
|
| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
⋅세계 여행을 하며 경험할 수 있는 것에 관심을 가진다. ⋅동시를 감상하고 내용을 이해한다. |
세계 여행을 떠나요..
|
| <281282283284285286287288289290> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
