연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
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우리 생활에 돌과 ..
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유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴란 무엇일까요?..
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유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅태양계 행성의 움직임을 몸으로 표현해본다. |
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유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅혼자 밖에 나가지 않아야 함을 안다. ⋅위험한 상황에서의 대처방법을 안다. |
혼자 밖에 나가면 ..
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유아 | 환경과생활 조형,미술 |
⋅태양을 둘러싸고 있는 8개의 행성에 대해 호기심을 가진다. ⋅친숙한 도구로 그림을 그려보며 창의성 및 예술적 표현능력을 기른다. |
태양계 행성
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유아 | 환경과생활 미술 |
⋅달의 모양에 관심을 가지고 탐색하며 과학적 탐구심을 기른다. ⋅도장 찍기 기법을 경험하며 예술적 표현능력을 기른다. |
보름달
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유아 | 환경과생활 음률 |
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유아 | 교통기관 과학 |
⋅풍선으로 로켓을 만들어 날려보며 풍선 로켓이 날아가는 모습을 탐색한다. ⋅풍선 로켓이 날아간 거리를 비교해본다. |
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유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
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우리 옷 한복
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유아 | 환경과생활 수조작 |
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태양계
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유아 | 생활도구 수조작 |
①올바른 컴퓨터 사용법을 말로 표현할 수 있다. ②컴퓨터의 올바른 사용법에 대해 알아본다. ③ 바른 행동과 바르지 않은 행동을 분류할 수 있다. |
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컴퓨터를 바르게 사..
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
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유아 | 환경과생활 미술 |
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유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
소방대피훈련(영유아..
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