| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
자동차
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| 유아 | 교통기관 음률 |
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
다양한 세계 여러 ..
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
⋅여러 가지 악기소리에 관심을 가지고 노래 부른다. ⋅노래 부르기를 즐긴다. |
리듬악기 노래
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
길을 잃었을 때 안전한 행동요령을 알고 이를 실천한다. |
길을 잃었을 때 기..
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
부릉부릉 자동차의 ..
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
차례차례 교통기관
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅풍선 위에 창의적으로 내 얼굴을 꾸민다. | |
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
얼굴을 그려요
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
① 굵기에 따라 느낌이 달라지는 선을 탐색한다. ② 선을 그려서 자기 감정과 표정을 표현해본다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 전지에 친구 몸을 따라 그려본다. ② 전지에 그린 몸을 친구와 함께 꾸며본다. |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
ⓛ 원에 가는 준비를 스스로 하고 실천한다. ② 원에 가는 준비의 규칙성을 알고, 다음을 예측해 본다. |
원에 가는 준비를 ..
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅질서 있게 도서관으로 이동한다. ⋅도서관을 견학하며 미디어의 한 종류인 책에 관심을 가진다. |
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