| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
놀이터
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
태양계 행성
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 놀이터에 대한 느낌을 언어로 표현해본다. ② 다양한 방법으로 신체를 조절하여 즐겁게 움직인다. |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라를 세운 단군 할아버지에 대해 이야기 나눈다. ⋅우리나라의 시작에 관심을 가지고 알아본다. |
우리나라가 시작된 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
*표준보육* ①놀이터에 대한 느낌을 언어로 표현해본다. ②다양한 방법으로 신체를 조절하여 즐겁게 움직인다. *누리과정* ①놀이터에 대한 느낌을 언어로 표현해본다. ②다양한 방법으로 신체를 조절하여 즐겁게 움직인다. |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
튤립
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| 유아 | 기타 수조작 |
① 촉감 모양 카드를 만지며 다양한 촉감을 경험해 본다. ② 여러 가지 모양에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
⋅몸에 좋은 간식을 알고 올바른 식습관을 형성한다. ⋅음식과 관련된 동시를 감상한다. |
맛있게 냠냠
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
①건강에 도움이 되는 음식에 관심을 가진다. ②동시의 내용을 듣고 이해한다. |
건강 음식점으로 놀..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅낯선 사람에 대한 위험성을 안다. ⋅유괴 상황에서의 대처방법을 알고 행동한다. |
아무나 따라가지 않..
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| 유아 | 생활도구 기본생활(인성교육) |
① 종이를 아껴 써야 하는 이유에 대해 안다. ② 물건의 소중함을 알고 스스로 절약하는 태도를 기른다. |
[절제]종이를 아껴..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 안전교육 |
몸에도 이름이 있어..
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