연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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유아 | 교통기관 미술 |
알록달록 열기구
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유아 | 교통기관 역할 |
승무원
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유아 | 동식물과 자연 기본생활(인성교육) |
동물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진다. |
[존중] 동물을 보..
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유아 | 환경과생활 역할 |
① 흙에서 자란 채소에 관심을 갖는다. ② 무를 수확하는 극 놀이를 한다. |
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유아 | 가을 신체 및 게임 |
①단어를 잘 듣고 규칙에 따라 신체를 민첩하게 움직인다. ②친구와 함께 활동하며 친밀감을 형성한다. |
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보리
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유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
가족이 하는 일
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유아 | 가을 신체 및 게임 |
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메뚜기
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유아 | 겨울 가정연계활동 |
① 사계절을 보낸 우리 가족의 모습에 관심을 가진다. ② 사계절을 보낸 우리 가족의 모습을 그림으로 표현해본다 |
우리 가족 사계절 ..
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유아 | 건강과안전 역할 |
① 교실에서 지켜야 할 규칙을 안다. ② 교실에서 안전하게 놀이한다. |
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아동안전 지킴이 집..
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유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
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초가집
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유아 | 나와가족 미술 |
다양한 상황-감정카..
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유아 | 가을 조형,미술 |
① 명화를 즐겨 감상하고 자신의 생각을 언어로 표현한다. ② 잡지나 전단지에서 가을 과일을 오려 명화의 일부분을 재구성한다. |
폴 세잔의 '사과바..
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유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅명화를 감상하고 특징에 대해 이야기 나눈다. ⋅명화를 감상한 느낌과 생각을 이야기 나눈다. |
주세페 아르침볼도의..
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유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교실에서 일어날 수 있는 사고의 위험성에 대해 안다. ⋅교실에서의 안전약속을 지키고 실천한다. |
놀이 규칙을 정해요..
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유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅학급 내 규칙과 약속의 필요성을 안다. ⋅우리 반에서 함께 정한 약속이 무엇인지 알고 약속판을 만들어본다. |
우리 반에서 지켜야..
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