| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅생명의 의미를 이해하고 나의 소중함을 안다. ⋅생명을 가진 것들은 모두 특별함을 안다. |
모두가 특별해요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅전기의 위험성에 대해 이해하고 안전하게 사용하는 방법을 알아본다. ⋅안전교육의 내용을 실천하며 안전한 생활 습관을 기른다. |
물이 묻은 손으로 ..
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
지구가 궁금해
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
우연한 효과에 의해 생긴 결과물로 창의적인 작품을 만든다. |
동물 모양 종이
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
① 남한과 북한은 한민족임을 안다. ② 통일에 대해 관심을 갖는다. |
우리나라 지도
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
경찰관이 하는 일에 대해 알아보며 감사한 마음을 갖는다. |
고마운 경찰관
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
교통안전
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| 유아 | 가을 음률 |
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| 유아 | 가을 음악 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅내가 좋아하는 음식에 관해 이야기한다. ⋅다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. |
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| 유아 | 여름 미술 |
해바라기 사진
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
환경 지킴이 티티
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅멸종위기에 처한 동식물이 있음을 안다. ⋅멸종위기 동식물을 보호하는 방법에 관한 다른 사람의 생각을 주의 깊게 듣고 자기 생각을 이야기한다. |
멸종 위기 동물
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