| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 요리 |
① 요리재료의 특성을 탐색하며 즐겁게 요리활동에 참여한다. ② 다른 나라의 독특한 양념 맛에 관심을 가진다. |
여러 가지 맛 떡볶..
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
①세계 여러 나라의 전통의상에 대해 관심을 가진다. ②전통 옷에는 나라마다 고유한 특징이 담겨있음을 이해한다. |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅흙에 대한 동시를 감상하고 내용을 이해한다. ⋅흙의 다양한 쓰임에 대해 알아본다. |
흙이 좋아요
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅돌과 흙에 관심 갖는다. ⋅소근육을 조절하여 퍼즐을 맞추어본다. |
돌과 흙 퍼즐 맞추..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅일상생활 속에서 들을 수 있는 다양한 소리를 찾아보고 소리의 소중함을 느낀다. ⋅자신이 조사한 소리를 친구에게 소개하는 경험을 통해 언어능력을 기른다. |
우리 집에서 들을 ..
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
에너지 절약 마크
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅동화내용을 이해하고 동극으로 표현한다. |
역할 머리띠
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
①안전하게 펭귄의 알을 옮기는 방법을 알아본다. ②질서와 약속을 지키며 친구와 함께 게임활동을 한다. |
펭귄
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| 유아 | 가을 역할 |
⋅가을 열매의 종류에 관심을 갖는다. ⋅친구와 함께 가을 열매를 사고파는 상황을 극 놀이로 표현한다. |
가을 열매
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| 유아 | 기타 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 교통기관을 타본 경험에 대해 이야기 나눈다. ② 교통기관의 이름을 읽고 써본다. |
교통기관 단어카드
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| 유아 | 교통기관 음악 |
⋅교통안전에 관심을 갖고 노래를 불러본다. ⋅친구와 함께 즐거운 마음으로 노래를 부른다. |
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅동시를 듣고 한국을 상징하는 것에 관심을 가진다. ⋅자랑스러운 우리 것에 대한 내용으로 동시를 바꾸어본다. |
나는야 한국인 동시..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
바람 막대인형
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| 유아 | 가을 음률 |
| <2031203220332034203520362037203820392040> |
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