| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅달에 사는 옥토끼를 그림으로 표현한다. |
옥토끼 그리기
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
①돌길을 걸으며 발바닥으로 감각을 느낀다. ②여러 가지 돌의 특성을 탐색한다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅유니바를 활용한 신체활동에 참여해본다. ⋅세계 여러 나라의 국기에 대해 알아본다. |
세계의 국기
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
그래프
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅비가 내리는 과정에 관심을 가진다. ⋅이야기를 듣고 움직임으로 표현해본다. |
물방울
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| 유아 | 동식물과 자연 음악 |
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
주사위
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
①여러 가지 블록으로 동물원을 만들어본다. ②다양한 동물 모형을 종류별로 분류해본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
⋅동물원의 구조에 관심을 가지고 안다. ⋅블록의 특징을 살려 새롭게 동물원을 구성해본다. |
동물원
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅교통안전 규칙에 대해 이해한다. ⋅신호등이 있는 횡단보도와 없는 횡단보도에서 안전하게 건너는 방법을 알아본다. |
안전하게 건너는 방..
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| 유아 | 겨울 언어 |
모양 쿠기
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
개미
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