| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
① 점토를 이용하여 교통기관을 만들 수 있다. ② 일하는 자동차의 특징을 살려 조형활동을 한다. |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅다양한 재료를 사용하여 자동차를 만들어본다. ⋅다른 사람의 작품을 존중하는 태도를 갖는다. |
친환경 포장
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
⋅다양한 재료를 사용하여 자동차를 만들어본다. ⋅다른 사람의 작품을 존중하는 태도를 갖는다. |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅다양한 자동차 모습과 특징에 관심을 가진다. ⋅친구들과 협동하며 자동차를 만든다. |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
⋅여러 가지 블록으로 자동차 전시장을 구성한다. ⋅자동차를 전시하기 위한 다양한 방법을 생각해본다. |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
① 다양한 재료를 사용하여 자동차를 만들어 본다. ② 다른 사람의 작품을 존중하는 태도를 갖는다. |
자동차
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
동물병원에 가요
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
아파요
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
① 부분과 전체에 대해 알고 퍼즐 조각을 맞추어본다. ② 소방관이 하는 일에 대해 알며 감사하는 마음을 갖는다. |
소방관 퍼즐 맞추기..
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
①소방관이 하는 일에 대해 관심을 가진다. ②소방관이 하는 일을 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 여름 언어 |
⋅목욕용품 수수께끼를 내고 맞혀본다. ⋅목욕용품의 명칭을 읽고 쓰는 활동을 즐긴다. |
목욕용품
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
⋅목욕용품 수수께끼를 내고 맞혀본다. ⋅목욕용품의 명칭을 읽고 쓰는 활동을 즐긴다. |
목욕용품
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅가을이 되어 변화된 자연 모습에 관심을 갖는다. ⋅내 생각을 자유롭게 표현해본다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
① 사진을 찍는 사진사의 역할을 경험한다. ② 가족사진의 의미를 생각한다. |
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| 유아 | 겨울 역할 |
⋅소방관이 하는 일에 대해 관심을 가지고 이해한다. ⋅소방관이 사용하는 장비를 이용하여 극 놀이를 해본다. |
소방관이 하는 일
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