| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
⋅친구와 협력하여 목욕 놀이를 한다. |
목욕용품
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 신체를 조절하여 놀이공간을 이동한다. ② 8자 놀이에 관심을 가지고 즐긴다. |
8자놀이
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| 유아 | 가을 음률 |
① 가을에 들을 수 있는 곤충의 소리에 관심을 가진다. ② 귀뚜라미 소리를 악기연주로 표현한다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
돌탑
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| 유아 | 가을 음악 |
① 가을 소풍을 가본 경험을 회상하며 노래를 듣는다. ② 노래를 부르며 즐거움을 느낀다. |
가을 소풍
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅보건소에서 하는 일을 안다. ⋅키와 몸무게를 측정하며 내 몸을 긍정적으로 인식한다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
① 동물이 사는 다양한 종류의 집에 관심을 갖는다. ② 다양한 블록을 이용하여 동물의 집을 구성한다. |
강아지 집
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅가을철 식물의 변화에 관심 갖는다. ⋅친구와 사이좋게 게임에 참여한다. |
나무와 나뭇잎
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
돌과 흙을 보호하는 방법을 이야기 나눈다. |
흙의 오염
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅돌과 흙의 소중함에 대해 이야기 나눈다. ⋅우리가 사는 데 필요한 돌과 흙의 보호 방법을 알아본다. |
흙의 오염
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
① 우리 동네에 있는 다양한 흙에 관심을 가진다. ② 우리 동네에 있는 다양한 흙을 탐색한다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
① 환경을 보호하는 방법을 알아본다. ② 흙속에 비닐과 과일껍질을 묻고 변화과정을 관찰한다. |
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅겨울 놀이에 필요한 도구를 관찰하며 특징을 이해한다. |
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