| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
달의 모양 변화
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
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| 유아 | 가을 과학 |
*표준보육과정* ⋅수의 많고 적음을 구별한다. ⋅도구를 사용하여 도토리 무게를 재본다. *누리과정* ⋅수의 많고 적음의 개념에 대해 알고 비교해본다. ⋅도토리 무게를 양팔 저울로 측정해 무게를 비교해본다. |
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| 유아 | 건강과안전 음악 |
⋅밥을 먹는 다양한 방법에 관심을 가진다. ⋅새 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
맛있게 밥 먹기
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| 유아 | 가을 음률 |
⋅가을에 수확하는 곡식에 대해 알아본다. ⋅자연물의 소리를 활용해 음악으로 표현해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
① 바람을 이용한 발전소가 있음을 안다. ② 친구들과 협력하여 놀이한다. |
풍력발전소 만들기
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| 유아 | 나와가족 음률 |
노래를 부르며 악기를 연주한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
점프하는 모습
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅계절의 변화에 따른 생활용품의 변화에 관심을 가진다. ⋅계절의 변화에 따른 생활용품의 변화에 대한 자기 생각과 경험을 말로 표현해본다. |
계절의 변화에 따른..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동시를 듣고 내용을 이해한다. ② 친구의 소중함을 알고 동시를 읊어본다. |
우정이 있어서 행복..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
①우정에 대해 관심을 가진다. ②우정의 의미에 대해 적절한 말로 표현할 수 있다. |
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅볏짚으로 만든 우리나라 생활도구에 대해 안다. ⋅볏짚으로 만든 생활도구의 쓰임에 대해 관심을 갖는다. ⋅동화를 듣고 동극으로 표현한다. |
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
무지개 가을
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