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[논리] 여러 가지 음식
·건강에 좋은 음식과 건강에 좋지 않은 음식을 분류할 수 있다.
·자신의 생각과 느낌에 대해 말할 수 있다.
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[창의] 건강한 얼굴 그림
·우리 몸을 건강하게 하는 음식에 대해 안다.
·미술활동에 필요한 재료와 도구에 대해 관심을 가지고 미술활동을 경험한다.
·자신의 생각과 느낌을 말할 수 있다.
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[논리] 안전 신호등
·신호등의 의미와 교통안전 규칙을 알고 지킬 수 있다.
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신호등을 보고 건너..
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[논리] 안전하게 놀이해요
·비상시 적절하게 대처하는 방법을 안다.
·제시된 정보로 자료를 예측하여 같은 것 끼리 짝을 지을 수 있다.
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안전하게 놀이해요
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건강과안전
언어
[창의] 운동을 할 때
·신체 활동에 자발적으로 참여한다.
·자신의 생각과 느낌을 미술활동을 통해 표현할 수 있다.
·자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있다.
활동지
운동을 할때
유아
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동화,동극,동시
멋지다! 짝짝짝!
① 성장한 나와 친구의 모습을 자랑스럽게 여긴다.
② 동시를 즐겨 감상한다.
③ 동시를 감상한 느낌을 이야기할 수 있다.
PPT
멋지다 짝짝짝
유아
겨울
쌓기
얼음 성 만들기
① 겨울철 계절의 특징을 안다.
② 얼음으로 만들 수 있는 것에 관심을 갖는다.
③ 블록을 이용하여 창의적으로 얼음 성을 구성한다.
유아
생활도구
수조작
미디어가 달라졌어요
⋅미디어의 변천 과정에 관심을 가진다.
⋅소근육을 조절하여 교구 놀이한다.
크래프트
미디어가 달라졌어요..
유아
겨울
수조작
나눔 저금통 게임
⋅자신의 저금통에 든 동전의 개수를 센다.
⋅이웃을 돕는 방법에 관심을 가진다.
⋅올바른 행동과 그렇지 않은 행동을 구별한다.
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건강한 겨울을 보내는 방법
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생활도구
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[미술]스마트폰 만들기
⋅스마트폰의 사용에 대해 관심을 가진다.
⋅다양한 재료로 스마트폰을 만들어본다.
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나와가족
과학
우리 집에 무엇이 필요할까요?
⋅우리 집에 있는 다양한 물건을 생각하며 탐구한다.
⋅우리 가족에게 필요한 물건은 무엇이 있을지 탐구한다.
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생활도구
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ʻ지렛대ʼ 노래 부르며 동작 표현하기
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지렛대
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행복한 집 꾸미기
⋅여러 가지 블록을 이용하여 설날에 가족, 친척들이 모일 집을 꾸며본다.
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