| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 우리 동네 음률 |
① 우리 동네 우체국에서 우체부 아저씨를 본 경험을 떠올리며 활동한다. ② 노랫말의 의미를 알고 즐겁게 율동하며 노래 불러 본다. |
우체부 아저씨
|
| 유아 | 우리 동네 언어 |
① 일상생활에서 필요한 예절을 알고 이해한다. ② 바른 태도로 문장을 말한다. |
공공장소 약속1
|
| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
공공기관 마크
|
|
| 유아 | 환경과생활 언어 |
돌담
|
|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네의 다양한 공공장소에서 지켜야 할 약속을 알아본다. ⋅신체 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
공공장소에서 예절을..
|
| 유아 | 겨울 미술 |
||
| 유아 | 건강과안전 수조작 |
식중독 예방 카드
|
|
| 유아 | 우리 동네 역할 |
⋅소방관이 하는 일에 대해 관심 가진다. ⋅쌓기영역과 연계하여 극 놀이한다. |
소방관
|
| 유아 | 환경과생활 요리 |
[누리요리]말랭이 ..
|
|
| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
화보 '환경을 지켜..
|
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
①신체로 만들 수 있는 여러 가지 모양에 흥미를 갖는다. ②움직이는 과정을 즐겁게 느낀다. |
|
| 유아 | 환경과생활 언어 |
①자연의 소리와 기계의 소리를 알고 서로 다른 소리의 느낌을 말해본다. ②그림자료를 보며 글자를 읽고 따라 쓰는 데 관심을 가진다. |
기계의 소리
|
| 유아 | 우리 동네 요리 |
||
| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
① 흙에 관심을 가지고 탐색한다. ② 흙의 종류에 따라 색, 냄새, 굵기 등의 특징이 다름을 안다. ③ 창의적으로 작품을 구상하고 표현한다. |
흙 모자이크-밭
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅흙의 색과 질감을 느끼며 흙의 특성을 이해한다. ⋅흙을 이용하여 모자이크 기법으로 미술작품을 꾸며본다. |
흙 모자이크
|
| <1971197219731974197519761977197819791980> |