| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
소리를 들을 수 있..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
소리야 고마워
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| 유아 | 생활도구 언어 |
① 동시를 듣고 내용을 이해하여 정답을 말한다. ② 질문에 대한 답을 글로 쓰고 읽는다. |
수수께끼 물건 이름..
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
① 계절의 변화가 동물들의 생활에 영향을 주는 것을 안다. ② 친구와 함께 다양한 블록을 이용하여 겨울잠 자는 동물들의 집을 구성해본다. |
동물들의 겨울 집
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅깨끗한 바람과 공기를 지키는 방법을 생각해보고 다른 사람들에게 알린다. |
깨끗한 바람과 공기..
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
① 우리 생활에 도움을 주는 빛에 관심을 가지고 알아본다. ② 소근육을 조절하여 주사위를 던져 게임말을 이동한다. ③ 주사위에 나온 숫자만큼 게임말을 이동하고 카드의 수를 세어 승부를 가린다. |
우리에게 도움을 주..
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| 유아 | 겨울 음률 |
추운 겨울에 몸을 따뜻하게 해주는 겨울용품에 관심을 가지고 음악을 감상한다. |
따뜻한 장갑
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅가을 옷차림에 관심을 갖는다. ⋅가을 날씨에 맞는 옷차림을 착용할 수 있다. ⋅다른 사람들의 이야기를 바르게 듣는다. |
가을 날씨엔 겉옷이..
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| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅공항의 역할과 이용 절차에 관심을 가진다. ⋅공항 놀이를 위해 필요한 것을 계획하여 극 놀이한다. |
비행기 티켓
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| 유아 | 가을 언어 |
⋅가을 숲의 풍경을 상상하며 이야기를 꾸며본다. ⋅이야기를 꾸며 쓰고 읽어본다. |
가을 숲 이야기 꾸..
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 우리 주변의 지하철역에 관심을 가진다. ② 친구와 협력하여 지하철역을 만든다. |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅전통시장의 변화 과정에 관심을 가진다. ⋅우리 동네 전통시장을 위해 우리가 할 일이 있음을 안다. |
시장
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| 유아 | 수료및졸업 가정연계활동 |
① 학교 가는 길을 알아본다. ② 학교 주변을 지속적으로 살피고 알고자 한다. |
학교에 미리 가 보..
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