| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 역할 |
가을 열매
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
⋅공을 이용한 운동의 종류에 관해 이야기 나눈다. ⋅다양한 운동의 종류와 공 이름을 읽고 따라 써본다. |
다양한 운동
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅동화 듣기를 즐긴다. ⋅동화를 듣는 가운데 우리 음식에 대해 관심을 가진다. |
할머니께서 들려주시..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
① 입동에 대해 이야기 나눈다. ② 입동의 의미와 풍속에 관심을 가진다. |
입동
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| 유아 | 겨울 미술 |
겨울 집
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| 유아 | 여름 역할 |
방송국에서 일하는 ..
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
⋅세계의 건축물 형태에 관심을 가지고 바느질을 한다. |
세계의 건축물 바느..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 친구의 소중함을 느끼며 이야기 나눈다. ② 친구와 함께하는 활동에 긍정적인 태도를 가진다. ③ 친구와 협력하여 활동할 때의 즐거움을 경험한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
① 세계 여러 나라에 우리나라와 비슷한 속담이 있음을 안다. ② 속담의 의미를 이해하고, 속담과 관련된 상황을 생각해본다. ③ 친구들과 토의를 통해 속담의 뜻을 유추해본다. |
세계의 속담카드
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
두더지
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
① 다른 나라에서 일어나는 자연재해에 관심을 가지고 알아본다. ② 재난을 당한 사람들의 어려움을 이해하고 아픔을 공감한다. |
자연 속으로-화산
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
①다른 나라의 인사말과 인사법에 관심을 가진다. ②신체를 조절하여 친구와 인사 나눈다. |
세계의 인사_한국
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| 유아 | 환경과생활 |
⋅우리가 사는 지구의 모습에 관심을 갖는다. ⋅지구를 이루는 물질에 대해 안다. ⋅자기 생각과 느낌을 언어로 표현한다. |
호수
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| 유아 | 교통기관 언어 |
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| 유아 | 우리 동네 등원 및 맞이하기 |
① 즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
쓰레기를 주워요
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