| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅돌과 흙의 공통점과 차이점을 생각하고 이야기 나눈다. ⋅돌과 흙의 공통점과 차이점을 글로 쓰고 읽어본다. |
돌과 흙의 공통점과..
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
성냥팔이 소녀 막대..
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
⋅신호등 색깔이 의미하는 것을 안다. ⋅다양한 재료를 이용해 신호등을 꾸며본다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
⋅얼음을 관찰하고 수집하는 경험을 해본다. ⋅민첩하고 균형감 있게 신체를 조절하여 움직인다. |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 퍼즐을 맞춘다. |
바람 퍼즐
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅진동으로 소리를 내는 것들의 원리를 알아본다. ⋅실 전화기 놀이를 통해 소리의 전달과정을 알아본다. |
실로폰
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 식사시간에 대해 기대감을 가지며 올바른 식습관을 형성한다. ② 영양소에 대해 관심을 가지고 음식을 골고루 먹어야 함을 안다. |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
①듣기 좋은 소리와 듣기 싫은 소리를 이야기해본다. ②퍼즐과 게임말, 주사위를 조작하여 놀이한다. ③주사위에서 나온 숫자만큼 게임말을 이동하고 퍼즐 조각을 맞추어본다. |
듣기 좋은 소리와 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
해일
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
⋅나무마다 다른 나뭇잎의 모양과 색을 관찰한다. ⋅가을이 되어 떨어진 나뭇잎에 관심을 가진다. ⋅원 주변을 산책하며 가을 낙엽을 찾아본다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
빗방울 머리띠
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
목욕하는 모습
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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