| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅다양한 모양의 돌을 찾아 탐색한다. ⋅돌로 소리를 만들어 연주하며 리듬을 표현한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
아기 동물을 불러요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 실외에서 신체활동을 하며 즐거움을 느낀다. ② 친구와 함께 발을 맞추어 걷고, 뛰며 친근감을 느낀다. |
친구와 손뼉쳐요
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| 유아 | 생활도구 과학 |
① 사람의 힘으로 움직이는 도구에 관심을 가진다. ② 절구에 견과류를 넣고 찧어본다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 역할 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 물을 담았다 쏟으며 놀이해 본다. ② 물에 젖은 물건의 변화를 탐색하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 겨울 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅지구의 아름다움을 느낀다. ⋅자신의 신체 각 부분을 이용하여 아름다운 지구를 표현한다. |
뉴질랜드 자연풍경
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| 유아 | 나와가족 미술 |
*누리과정* ⋅손바닥의 생김새와 모양을 탐색한다. ⋅물감으로 손바닥을 찍고 꾸며본다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅땅을 보존하는 방법에 대해 이야기 나눈다. ⋅땅을 소중히 하는 마음을 가진다. |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
① 그림자놀이에 관심을 갖는다. ② 그림자와 몸의 움직임의 관계를 안다. |
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| 유아 | 가을 수조작 |
단풍잎 은행잎이 떨..
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| 유아 | 세계여러나라 가정연계활동 |
①환경보호의 필요성과 방법을 안다. ②환경보호 포스터를 그리며 창의적 표현방법을 경험한다. |
환경 지킴이 우리 ..
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