| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
①일상생활에서 만날 수 있는 다양한 자연의 소리를 들어본다. ②내가 찾은 자연의 소리를 듣고 느낌을 말한다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
겨울 풍경
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
엄마 동물 아기 동..
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| 유아 | 건강과안전 음률 |
라디오
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅겨울의 날씨에 대해 관심을 가진다. ⋅겨울바람처럼 움직여본다. *누리과정* ⋅겨울의 날씨에 대해 안다. ⋅신체를 자유롭게 조절하여 겨울바람을 표현해본다. |
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| 유아 | 생활도구 점심 및 휴식 |
➀ 즐거운 마음으로 식사한다. ➁ 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
점심을 먹어요
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| 유아 | 수료및졸업 요리 |
⋅성장에 도움이 되는 음식을 알고 먹어본다. ⋅다양한 요리재료와 도구를 이용하여 멸치 주먹밥을 만들어본다. |
내가 만든 멸치 주..
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
나를 숫자로 소개하..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅친구와 함께 규칙을 지켜 놀이한다. ⋅신체활동을 하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 교통기관 역할 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅우리 주변에서 찾을 수 있는 물에 관심을 갖는다. ⋅정해진 순서에 맞춰 종이를 접으며 소근육조절능력을 기른다. ⋅주제와 관련된 그리기 활동을 통해 예술적 표현능력을 기른다. |
빗방울 접기
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| 유아 | 겨울 언어 |
겨울풍경
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
① 몸으로 다양한 단어를 표현해본다. ② 규칙을 지켜 게임을 한다. ③ 친숙한 단어를 말한다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅겨울의 계절적 특징에 대해 이해한다. ⋅친구와 함께하는 게임을 통해 협동심을 기른다. |
겨울 관련 카드
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| 유아 | 겨울 수조작 |
① 어려운 이웃에게 도움을 주는 방법을 알아본다. ② 소근육을 조절하여 주사위를 던지고 수를 세어 승부를 가린다. |
어려운 이웃 돕기
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