| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅자연의 소리에 관심을 갖고 들어본다. ⋅자연의 소리와 관련된 글자를 쓰고 읽어본다. |
자연의 소리 단어 ..
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
등대
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
인형
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅소근육을 조절해 퍼즐을 맞춰본다. ⋅대기오염에 대해 관심을 갖는다. |
맑은 공기 모으기
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| 유아 | 우리나라 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅태풍의 개념과 위험성을 인지한다. ⋅태풍에 대처하는 방법을 알고 놀이로 표현해본다. *누리과정* ⋅태풍의 개념과 위험성을 안다. ⋅태풍에 대처하기 위한 방법을 알아본다. |
비바람이 부는 모습..
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
① 식물을 소중히 여기는 마음을 노래로 표현해 본다. |
나무야
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| 유아 | 겨울 미술 |
⋅겨울철 의상에 대해 관심을 가지고 탐색한다. ⋅스크래치 종이를 활용한 미술 활동에 즐겁게 참여하며 예술적 표현능력을 기른다. |
털모자
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 음률 |
*누리과정* ①곡식 마라카스를 탐색해본다. ②노래를 부르며 곡식 마라카스를 흔들어 리듬을 표현해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅겨울철 생활에 대해 이야기 나눈다. |
겨울이야기(이야기)..
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅겨울철 날씨의 특징을 안다. ⋅겨울을 보내는 사람들의 생활 모습에 관심을 가진다. |
겨울이 왔어요
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| 유아 | 우리나라 특성화교육 |
①무궁화를 관찰하며 생김새와 특징을 안다. ②우리나라의 국화인 무궁화에 관심을 가진다. ③색 점토를 이용해 무궁화를 만든다. |
무궁화를 꾸며요
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
⋅여러 나라의 국수를 만들어 국수 가게 놀이한다. |
볶음국수
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| 유아 | 교통기관 언어 |
⋅우리나라의 전통음식의 종류와 좋은 점에 대해 알아본다. ⋅타인의 이야기에 경청하는 습관을 기른다. ⋅간단한 단어와 문장을 읽고 써본다. |
김치
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