| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
*누리과정 동화를 듣고 내용을 이해한다. 동화내용을 동극으로 표현한다. 친구들과 함께 동극을 하며 즐거움을 느낀다. |
소리를 찾은 소년
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고, 동화의 줄거리를 이해한다. ⋅소리를 만드는 다양한 방법에 대해 알아본다. |
소리를 찾은 소년
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| 유아 | 겨울 과학 |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
① 신체를 조절하여 얼음판을 건넌다. ② 북극곰이 생활하는 환경과 북극곰의 생태에 흥미를 느낀다. |
북극곰의 먹이 찾기..
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| 유아 | 겨울 역할 |
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| 유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
① 계절에 알맞은 옷차림을 안다. ② 옷을 단정하게 입는 습관을 기른다. |
옷을 단정하게 입어..
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
①생활 주변의 위험 요소를 알고 기구, 상황마다 어떻게 대처해야 하는지 안다. ②동화를 즐겨 듣는다. |
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
① 위험한 상황을 알고 안전하게 놀이한다. ②동화를 듣고 그 내용을 이해한다. |
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| 유아 | 겨울 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
우리 반이 좋아하는..
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
⋅친구와 협력하여 여러 가지 블록을 이용해 아이스 스케이트장을 구성한다. |
아이스 스케이트장
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
⋅친구들과 함께 다양한 재료로 초가집과 기와집을 구성한다. ⋅우리나라 전통가옥에 대해 관심 갖고 알아본다. |
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
⋅우리나라 전통놀이에 관심 갖는다. ⋅친구와 함께 블록으로 전통놀이터를 만들어 놀이한다. |
전통놀이 이름 쓰기..
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
① 다양한 전통놀이에 관심을 갖는다. ② 친구들과 함께 블록을 이용하여 전통놀이터를 구성해본다. |
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
⋅다양한 전통놀이에 관심을 갖는다. ⋅친구들과 함께 블록을 이용하여 전통놀이터를 구성해본다. |
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