| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 음악을 듣고 음악에서 나오는 리듬을 이해한다. ② 신체의 다양한 움직임을 표현해본다. ③ CD 플레이어 작동법을 알고 사용해본다. |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅옛날에 사용했던 물건의 종류와 사용법에 관심을 가지고 알아본다. ⋅옛날과 오늘날의 생활도구를 비교한다. |
옛날과 오늘날의 시..
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| 유아 | 안전교육 역할 |
* 표준보육 ① 밖에 나갈 때 어른과 함께 나가야 함을 안다. ② 낯선 사람을 만났을 때 대처방법을 안다. * 누리과정 ① 밖에 나갈 때는 혼자 나가지 않아야 함을 안다. ② ⋅길을 잃었을 때의 행동요령을 안다. |
어른과 함께 다녀요..
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| 유아 | 우리나라 미술 |
*표준보육과정* ⋅옛날 미술 재료에 관심 갖는다. ⋅붓과 먹물로 그림을 그려본다. |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
우리나라를 사랑하는..
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| 유아 | 봄 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
식사시간에 장난쳐요..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
또래와 함께 협력하여 신체를 움직일 수 있다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
⋅우리 원 버스에 관심을 가진다. ⋅친구들과 함께 협력하여 미술 활동에 참여한다. |
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 교통기관의 발달과정을 안다. ② 과거와 현재의 교통기관을 비교하여 말한다. |
어떻게 다녔을까?
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅우리 주변에 있는 흙에 대해 이야기 나눈다. |
밭
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅추운 곳에 사는 동물의 생활 모습에 흥미를 가진다. ⋅신체를 조절하여 균형감을 유지하며 이동해본다. |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
[누리이야기]다양한..
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
교통기관 패턴카드
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| 유아 | 겨울 음악 |
⋅겨울나무의 특징에 대해 이해한다. ⋅새 노래 부르기 활동에 즐겁게 참여하며 예술적 표현능력을 기른다. |
겨울나무
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