| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
친구에게 사과하는 ..
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅겨울잠을 자는 동물에 대해 관심을 가지고 알아본다. ⋅동시를 감상하며 동시에 대한 나의 생각과 느낌을 적절히 표현한다. |
겨울잠을 자니
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅동물들의 겨우살이에 관심을 가진다. ⋅주제에 대한 자신의 생각을 이야기한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
① 종업을 맞이하는 마음을 다양한 방법으로 표현해본다. ② 종업 파티를 즐거운 마음으로 즐긴다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅종업을 축하하는 파티를 열어 친구들과 함께 즐긴다. | |
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
겨울이 오면
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
⋅가을의 변화에 관심을 가진다. ⋅동화를 듣고 줄거리를 이해한다. |
요술쟁이 가을
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| 유아 | 겨울 가정연계활동 |
겨울 풍경을 감상하고 그림으로 표현해본다. |
겨울 풍경 그리기
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| 유아 | 우리나라 음률 |
⋅풍물놀이에 사용하는 악기를 연주해본다. ⋅친구들과 함께 신나는 풍물놀이를 해본다. |
풍물놀이
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| 유아 | 가을 음률 |
풍물놀이
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 특성화교육 |
① 도라지꽃을 탐색하며 특징을 안다. ② 도라지꽃을 색칠하여 꾸민다. |
도라지꽃 사진
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
나라면 어떻게 할까..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
① 바람이 우리 생활에 주는 도움을 안다. ② 도움을 주는 바람, 해를 주는 바람에 대한 자기 생각을 말한다. |
도움을 주는 바람
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
① 바람이 우리 생활에 주는 도움을 안다. ② 도움을 주는 바람, 해를 주는 바람에 대한 생각을 이야기한다. |
도움을 주는 바람
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