| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
지구는 태양이 아니..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅여러 가지 육상 교통기관에 관심을 가진다. ⋅삶은 국수와 삶지 않은 국수를 비교하며 탐색한다. ⋅국수를 이용하여 친구들과 함께 교통기관을 표현한다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅얼음의 특성을 이해하고 신체로 얼음을 표현해본다. ⋅놀이규칙을 이해하고 즐겁게 참여한다. |
얼음
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
물놀이 준비운동
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
즐거운 겨울철 놀이..
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| 유아 | 여름 언어 |
안전한 행동, 위험..
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 특성화교육 |
① 겨울바람을 여러 가지 방법으로 느끼고 체험한다. ② 신체를 조절하여 비닐봉지 안에 바람을 담아본다. |
겨울바람을 담아요
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| 유아 | 여름 수조작 |
물놀이용품 패턴놀이..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅돌과 흙의 쓰임에 대해 이해하고 소중함을 느낀다. ⋅주제와 관련된 이야기 나누기 활동을 통해 언어능력을 기른다. |
우리 생활에 돌과 ..
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| 유아 | 겨울 요리 |
눈사람 케이크
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
⋅바느질을 하며 손의 조절능력을 기른다. ⋅교통기관의 형태를 관찰하며 특징을 안다. |
자동차 도안
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅숲에서 눈꽃을 찾아본다. ⋅눈꽃의 특징을 글과 그림으로 표현해본다. |
눈꽃 찾아 관찰하기..
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅정전기에 관심을 가진다. ⋅풍선을 이용한 정전기의 발생과정을 이해한다. |
조각종이를 움직여요..
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| 유아 | 겨울 수조작 |
눈 결정 할리갈리
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