| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 도움이 필요한 상황을 알고 어떻게 도와줘야 할지 판단한다. ② 친구에게 관심을 가지고 도우며 배려심을 기른다. |
친구를 도와 줄 수..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
⋅주민센터의 역할과 기능을 안다. | |
| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅지역 주민센터를 방문해본다. ⋅주민센터에서 하는 일에 대해 관심을 가진다. *누리과정* ⋅지역 주민센터를 방문한다. ⋅주민센터에서 하는 일에 대해 알아본다. |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
① 주민센터에서 하는 일을 안다. ② 주민센터의 모습을 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 우리나라 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
가방을 정리해요
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
⋅명절에 하는 놀이에 대해 알아보고, 퍼즐을 맞춰본다. ⋅조작활동을 통해 소근육을 조절하는 능력을 기른다. |
명절 놀이 퍼즐
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅우리나라 전통놀이 중 신체 놀이에 관심 갖는다. ⋅놀이방법을 알고 즐거운 마음으로 참여한다. |
여우 머리띠
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
벽난로
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
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| 유아 | 생활도구 과학 |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
*표준보육과정* ⋅세배하는 설날 풍습에 관심을 가진다. ⋅주사위를 던져 나온 수량을 인식한다. *누리과정* ⋅웃어른께 세배하는 설날 풍습에 대해 알아본다. ⋅주사위를 던져 나온 수만큼 게임말을 이동한다. |
세배해요
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
미래의 생활도구(이..
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