| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 우리나라 수조작 |
①우리나라 집에 대해 알아본다. ②한옥의 지붕과 문의 아름다움을 느낀다. ③부분과 전체를 고려하여 한옥을 구성한다. |
|
| 유아 | 교통기관 역할 |
① 교통안전 규칙을 알고 지킨다. ② 교통경찰관의 역할을 안다. |
교통 경찰
|
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅우리 원 식구들에게 감사하는 마음을 갖는다. ⋅내 생각을 그림으로 표현해본다. |
고마웠던 일 그리기..
|
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅우리 원 식구들에게 감사하는 마음을 갖는다. ⋅내 생각을 그림으로 표현해본다. |
고마웠던 일 그리기..
|
| 유아 | 우리나라 과학 |
우리나라 지폐-천원..
|
|
| 유아 | 겨울 역할 |
⋅역할을 나누어 극 놀이를 해본다. ⋅친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅주제에 맞추어 친구와 함께 이야기 나누어본다. ⋅관련 자료를 이용해 자기 생각을 책으로 만든다. ⋅우리 원 식구들에게 감사하는 마음을 갖는다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 역할 |
⋅우리 원에서 일하는 사람들에게 관심을 가진다. ⋅우리 원에서 일하는 사람들의 모습을 극놀이로 표현해본다. |
목걸이
|
| 유아 | 겨울 수조작 |
① 집게로 폰폰이를 옮긴다. ② 더하고 빼는 연산을 경험한다. |
주사위
|
| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅다양한 욕실 물건의 쓰임과 특징을 이해한다. ⋅물건의 형태를 파악하고 그림으로 표현해본다. |
|
| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 우리나라 사물놀이에 관심을 가진다. ② 음악과 움직임을 통합하여 표현한다. ③ 친구와 함께 활동에 참여해본다. |
|
| 유아 | 생활도구 수조작 |
① 주변의 발명품에서 숫자를 찾아본다. ② 소근육을 조절해 물건과 숫자카드를 바구니에 넣는다. |
숫자 카드
|
| 유아 | 생활도구 역할 |
① 시계가 움직이는 모습을 상상하며 시계교향곡을 감상한다. ② 박자에 맞추어 신체 여러 부분을 움직인다. |
|
| 유아 | 생활도구 역할 |
⋅수리 센터가 하는 일에 관심을 갖는다. ⋅친구와 함께 극 놀이를 해본다. |
|
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
① 겨울에 나타나는 자연현상에 관심을 가진다. ② 동화를 듣고 줄거리를 이해한다. |
도대체 언제 오는 ..
|
| <1831183218331834183518361837183818391840> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
