| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅나의 성장과 나이에 대해 관심 가진다. ⋅교구를 조작하며 소근육을 조절해본다. |
이만큼 자랐어요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. *누리과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 결로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
만 2~3세 소방안..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 보며 이야기를 듣는다. ②친구에게 미안한 상황을 인지한다. |
[인성/존중]친구에..
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 언어 |
겨울놀이 안전사고 ..
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
① 폐품을 활용한 미술활동을 통해 재료활용능력을 키운다. ② 트로피를 만들며 친구의 장점을 생각해본다. |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
⋅ʻ키가 자라요ʼ 동요를 들으며 도구를 활용해 점점 자라나는 것을 표현해본다. ⋅자신의 성장에 관심을 갖는다. |
키가 자라요
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
액자 도안
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| 유아 | 겨울 역할 |
얼음 낚시터
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
얼음낚시
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| 유아 | 겨울 수조작 |
*표준보육* ⋅겨울에 몸을 따뜻하게 해주는 겨울용품에 관심을 가진다. ⋅소근육을 조절해 장갑과 모자 그림을 바느질해본다. *누리과정* ⋅겨울에 몸을 따뜻하게 해주는 겨울용품을 알아본다. ⋅소근육을 조절해 장갑과 모자 그림을 바느질한다. |
장갑과 모자 바느질..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅바른 미디어 사용법에 대해 알아본다. ⋅미디어 사용 시 약속에 대해 이야기 나눈다. |
미디어를 사용하는 ..
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅미디어를 바르게 사용하는 방법을 안다. ⋅동화를 즐겁게 듣는다. |
현서가 아파요
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
컴퓨터
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