| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
① 생활도구의 종류와 기능에 관심을 가진다. ② 쓰임새가 비슷한 생활도구를 분류한다. ③ 도구와 관련된 자신의 경험이나 생각을 이야기한다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
⋅주변의 생활도구를 악기로 이용하여 연주하며 몸을 움직여본다. ⋅생활도구 악기를 연주하며 생활도구의 특징을 탐색한다. |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
생활 속 미디어 이..
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
초등학교 4행시
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| 유아 | 생활도구 언어 |
생활도구의 종류 책..
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| 유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
① 생활 속에서 우측통행의 약속을 실천한다. ② 서로 배려하는 마음으로 지켜야 할 약속이 있음을 안다. |
오른쪽으로 걸어 다..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
수건돌리기 활동을 통해 신체활동에 자발적으로 참여한다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
사람의 성장 과정
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 친구와 함께하고 싶은 놀이를 생각해본다. ② 친구와 함께 놀이하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 수료및졸업 가정연계활동 |
① 사진을 통해 연령별로 변화하는 자신의 신체에 관심을 가지고 탐색한다. ② 관찰한 내용을 글로 적는다. |
쑥쑥 자라요
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| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
① 귤껍질을 관찰한다. ② 귤껍질로 옷을 꾸민다. |
귤껍질로 옷 꾸미기..
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
① 다양한 재료를 이용하여 리본 막대를 만든다. ② 색 테이프로 나무젓가락을 감는 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 키운다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅친구와 함께하고 싶은 놀이를 생각해본다. ⋅친구와 함께 놀이하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
일하는 자동차
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