| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅우리 가족 신발 도장을 찍어보고 발 크기를 비교해본다. ⋅친구들과 함께하는 바깥활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
⋅우리 원 주변을 산책하며 얼음이 언 곳을 찾아본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅단추 채우기 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. ⋅숫자와 크기를 비교하고 차례대로 나열할 수 있다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅겨울의 자연현상에 관심을 가진다. ⋅움직임 요소를 적절히 활용하여 놀이해본다. |
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| 유아 | 겨울 요리 |
① 눈사람 쿠키를 만들며 물질의 변화과정을 관찰하고 즐거움을 느낀다. ② 친구들과 함께 눈사람 쿠키를 만들어본다. |
눈사람 쿠키 만들기..
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| 유아 | 겨울 조형,미술 |
① 성탄절 이미지를 사용하여 책모양의 카드를 만든다. ② 성탄절 축하 글을 간단한 문장으로 쓴다. ③ 성탄절의 의미를 이해한다. |
크리스마스트리 장식..
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅크리스마스의 의미에 대해 알아보고 자신의 생각을 말로 표현한다. ⋅다른 사람들의 이야기를 관심 있게 듣는다. |
크리스마스의 선물
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅우리 주변의 빛에 대해 이야기 나눈다. ⋅빛을 내는 도구와 자연물에 관심을 가진다. |
편리한 빛
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
빛 수수께끼 책
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅주제에 대해 이야기 나눈다. ⋅여러 가지 빛의 종류에 대해 알아본다. |
빛을 찾아라
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
빛을 좋아하는 동물..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅지구에서 볼 수 있는 빛에 관심을 가진다. ⋅동시를 감상하고 느낀 점을 이야기 나눈다. ⋅동시를 재구성하여 쓰고 읊어본다. |
빛이 되어줄게
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅독도를 아끼고 사랑하는 마음을 가진다. ⋅과거의 인물 및 사건에 대해 관심을 가진다. |
독도
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅나의 움직임과 그림자와의 관계를 이해한다. ⋅빛과 그림자의 관계에 대해 관심을 가진다. ⋅친구와 협력하여 활동에 참여한다. |
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