| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
기와집
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
다양한 탈
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
지폐
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 동화를 듣는 바른 태도를 기른다. |
공룡들은 왜 사라졌..
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| 유아 | 겨울 역할 |
⋅겨울잠을 준비하는 동물들을 상상하여 역할놀이로 표현해본다. |
겨울잠 자는 동물 ..
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
⋅겨울잠을 자는 동물들의 집 모습을 블록으로 구성한다. ⋅겨울잠에서 깨어난 동물의 모습을 극 놀이로 표현해본다. |
뱀 머리띠
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 눈을 이용하여 할 수 있는 겨울 놀이를 알아본다. ② 자신의 생각을 바른 태도로 말하고, 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ③ 친구들과 함께하고 싶은 놀이를 계획하고 안전하게 실행하는 방법을 알아본다. |
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
①동시를 즐겨 듣는다. ②동시를 통해 세계 여러 나라의 악기에 대해 알아본다. |
여러 나라의 악기
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| 유아 | 세계여러나라 음률 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
⋅계절에 따른 나무의 상태와 변화를 안다. ⋅식물의 겨울눈을 관찰하고 탐구한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 겨울바람 소리에 관심을 갖고 탐색한다. ② 겨울바람의 다양한 소리를 듣고 흉내 낼 수 있다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
겨울바람을 몸으로 표현해본다. |
겨울바람 표현하기
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| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅겨울에 필요한 물건에 대해 알아본다. ⋅소근육을 조절하여 바느질 해본다. |
겨울용품 바느질
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