| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅다양한 미디어가 주는 도움을 이해해본다. ⋅미디어가 없다면 어떻게 될지 상상해 말해본다. |
미디어는 고마워요
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅주제에 대해 이야기 나눈다. ⋅미디어의 사용방법에 대해 알아본다. |
미디어를 언제 사용..
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| 유아 | 겨울 요리 |
① 사랑의 머핀을 만들며 즐거움을 느낀다. ② 사랑의 머핀을 이웃과 나눈다. |
머핀 만들기 요리순..
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅온도에 따라 눈이 물로 변하는 과정을 관찰한다. ⋅눈사람 크기의 변화를 비교하는 경험을 한다. ⋅다양한 주변의 재료를 활용하여 눈사람을 독창적으로 만든다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅팽이의 움직임을 창의적으로 표현한다. ⋅몸의 균형을 유지하며 팽이의 모습을 표현한다. |
팽이
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| 유아 | 겨울 음률 |
① 노래 부르기를 즐긴다. ② 겨울잠 자는 동물의 종류와 생태를 안다. |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅크리스마스의 의미에 대해 알아보고 자신의 생각을 말로 표현한다. ⋅다른 사람들의 이야기를 관심 있게 듣는다. |
크리스마스의 선물
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| 유아 | 겨울 과학 |
① 온도계를 통해 겨울 온도를 알아본다. ② 실내의 온도와 실외의 온도 차이를 알아본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅내 나이에 관심을 가진다. ⋅신체활동을 하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
* 표준보육 ① 신체를 조절하여 나의 키를 측정해본다. ② 학기 초와 현재 키를 측정하여 차이를 알아본다. * 누리과정 ① 신체를 조절하여 나의 키를 측정해본다. ② 학기 초와 현재 키를 측정하여 그 차이를 비교해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
가을 편지지
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
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| 유아 |
*표준보육* ①원에 등원해서 스스로 할 수 있는 일에 관심을 갖는다. ②소근육을 조절하여 퍼즐 조각 맞추기를 시도한다. *누리과정* ①원에 등원해서 스스로 할 수 있는 일이 있음을 안다. ②소근육을 조절하여 퍼즐 조각을 맞춘다. |
인사하는 모습 퍼즐..
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| 유아 | 겨울 언어 |
크리스마스 카드
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| <1741174217431744174517461747174817491750> |
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