| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 음악 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅종이상자로 만든 자동차를 타고 몸을 움직인다. ⋅친구와 함께 하는 놀이에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재 시 안전한 대피 방법에 대해 알아본다. ⋅화재 시 비상구를 따라 대피해야 함을 알고 실천해본다. |
만 3~5세 소방안..
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
①동화를 듣고 위험을 알리는 소리에 관심을 가진다. ②위험을 알리는 소리의 종류를 구별하고 어떤 상황인지 안다. |
우리를 도와주는 소..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
활동목표 ①동화 듣기를 즐기며 내용을 이해한다. ②우리를 도와주는 소리에 감사한 마음을 갖는다. |
우리를 도와주는 소..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①나무가 깨끗한 공기를 만드는 데 도움을 준다는 것을 안다. ②규칙을 지키며 게임에 즐겁게 참여한다. |
나무
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
소리를 들을 수 있..
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| 유아 | 겨울 미술 |
1 크리스마스 트리를 만든다. 2 일상에서 쉽게 접하는 물건으로 새롭게 놀이한다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅세계의 건축물에 관심을 가진다. ⋅다양한 건축물의 이름과 특징을 알아본다. |
세계의 건축물
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
① 세계 여러 나라 건축물의 형태에 관심을 가진다. ② 건축물의 형태와 입체도형의 특징을 유추하여 연결해본다. |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅미디어가 우리 생활에 주는 편리함과 고마움을 안다. ⋅미디어에 대한 자신의 생각과 느낌을 말한다. |
미디어는 고마워요
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