| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
로봇 설계도
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅겨울철 질병을 예방하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
나라면 어떻게 할까..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
표준보육과정 ⋅화재가 발생했을 때 비상구를 따라 대피해야 함을 안다. ⋅어린이집을 둘러보며 비상구를 찾아본다. 누리과정 ⋅화재가 발생했을 때 비상구를 따라 대피하는 방법에 대해 안다. ⋅어린이집을 둘러보며 비상구의 위치를 찾아본다. |
비상구를 알아두세요..
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
전통놀이의 종류
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| 유아 | 겨울 미술 |
1 동세를 관찰하고 표현해 본다. 2 움직이는 놀잇감을 만들어 본다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
1 아크릴 물감을 사용해 본다. 2 입체작품을 만들어 본다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
1 분할된 대상을 조합해 본다. 2 운동감을 표현해 본다. |
산타 활동지
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| 유아 | 겨울 미술 |
1 연상놀이를 한다. 2 크리스마스 풍경을 만들기로 표현해 본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
1 새로운 표현법으로 상상력을 자극한다. 2 동물의 신체부위를 나누어 그려 본다. |
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| 유아 | 가을 미술 |
1 가을과 관련된 것들을 안다. 2 숨바꼭질 놀이를 즐겨 본다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
1. 기와집의 특징에 대해 안다. 2. 재활용품을 이용하여 새로운 형태를 구성해 본다. |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
자동차_신호등_도로..
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| 유아 | 기타 과학 |
동계올림픽 경기종목..
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