| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 음악 |
⋅이웃과 사랑을 나누는 마음을 가진다. ⋅다양한 방법으로 노래를 불러본다. |
사랑의 마음
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| 유아 | 우리 동네 음악 |
ㆍ이웃과의 행복한 생활을 떠올리며 노래 부른다. |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
전통놀이를 하며 불렀던 노래에 관심을 가지고 감상한다. | |
| 유아 | 겨울 요리 |
귤차 이름표
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
① ʻ함께 나눠요ʼ 동시를 즐겨 듣는다. ② 이웃과 함께 나누는 즐거움을 느낀다. |
함께 나눠요
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅반쪽 그림을 보고 나머지 반쪽의 모습을 추측해본다. ⋅거울의 성질을 이용하여 반쪽 그림을 완성한다. |
반쪽 그림카드- 트..
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
*누리과정* 신체를 움직여 컬링을 해본다. 친구들과 함께하는 게임활동에 참여한다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅신체를 움직여 컬링을 해본다. ⋅친구들과 함께하는 게임활동에 참여한다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 여러 가지 재료를 사용하여 독창적으로 장갑을 꾸민다. ② 친구가 만든 장갑을 감상하며 아름다움을 느낀다. |
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| 유아 | 새해 언어 |
*표준보육* ⋅동화를 듣고 동화의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
설날이 되었어요
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅전통악기의 종류에 대해 관심을 가지고 관찰한다. ⋅전통악기의 모양,특징,소리에 대해 탐색한다. |
전통악기
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| 유아 | 겨울 언어 |
산타할아버지의 크리..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①어른께 사용하는 존댓말을 알고 바르게 사용한다. ②상황에 맞게 예의 있는 태도로 말한다. |
[효] 어른께 존댓..
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
*표준보육과정* ⋅우리 반 교실 모습에 관심을 가진다. ⋅또래와 함께 블록으로 우리 반을 만들어본다. *누리과정* ⋅우리 반 교실 모습을 알아본다. ⋅친구와 함께 협력하여 블록으로 우리 반을 만든다. |
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