| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 여름 미술 |
빗방울 접기
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
달팽이 집
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 가을 언어 |
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| 유아 | 가을 언어 |
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
① 몸에 좋은 음식에 대해 이야기 나눈다. ② 몸에 좋은 음식에 관한 생각을 글로 표현하고 읽어본다. |
몸에 좋은 음식이 ..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
줄을 서서 화장실을..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅내 몸은 소중하고 특별하다는 것을 안다. ⋅내 몸을 깨끗하게 보호하는 방법을 알고 실천한다. |
소중한 내 몸을 깨..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅골목길에서 안전하게 길을 건너는 방법을 안다. ⋅골목의 위험한 상황에 대해 알고 대처해본다. |
골목길에서의 안전
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| 유아 | 우리나라 과학 |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅길을 잃었을 때의 기분과 대처방법에 관해 이야기 나눈다. ⋅길을 잃었을 때의 대처방법에 관해 알아본다. |
[안전이야기]길을 ..
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| 유아 | 건강과안전 |
⋅음식의 다양한 색깔에 관심을 가진다. ⋅동시를 즐겨 감상한다. |
예쁜 색깔은 맛있어..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅흙 속 생물이 되어 터널을 지나는 활동을 해본다. ⋅흙 속 생물의 움직임을 자유롭게 표현한다. |
흙 속 생물 머리띠..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅우리 주변에 있는 돌과 흙을 알아본다. ⋅돌과 흙에 대한 생각을 이야기한다. |
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