| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 겨울 과학 |
⋅겨울이 되면 생기는 자연현상을 감각으로 느껴 본다. ⋅정전기의 영향을 받는 물체에 대해 알아본다. |
|
| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
||
| 유아 | 환경과생활 미술 |
주세페 아르침볼도의..
|
|
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 세계여러나라 언어 |
⋅세계 여러 나라를 대표하는 문화유산에 대해 알아본다. ⋅문화유산을 소중히 아끼고 보호하는 방법에 관심을 가진다. ⋅간단한 단어와 문장을 읽고 써본다. |
세계의 문화유산
|
| 유아 | 세계여러나라 과학 |
천문시계
|
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①도움이 필요한 이웃이 있음을 알고 관심을 가진다. ②어려운 이웃을 위해 할 수 있는 일을 실천한다. |
[나눔]어려운 이웃..
|
| 유아 | 환경과생활 수조작 |
손뼉치기
|
|
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅놀이터에 있는 놀이기구는 어떤 힘으로 움직일지 알아본다. ⋅즐거운 마음으로 바깥 놀이에 참여한다. |
|
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅놀이터에 있는 놀이기구가 어떤 힘으로 움직이는지 관심을 가진다. ⋅즐거운 마음으로 바깥놀이에 참여한다. |
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①친구와 서로 나누고 돕는 방법을 알고 실천한다. ②다른 사람과 함께 더불어 살아가는 것의 중요성을 안다. |
[인성]서로 나누고..
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 다른 사람에게 감사했던 경험을 떠올려 이야기한다. ② 감사한 마음을 표현하는 방법을 알고 실천한다. |
내 마음을 나눠요
|
| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
① 친구와 함께 나누는 방법을 안다. ② 나누어 사용했을 때의 기분을 이해하고 실천한다. |
나누어 사용하면 기..
|
| 유아 | 겨울 과학 |
⋅겨울 놀이 안전용품을 탐색하고 보호해주는 신체 부위에 관심을 가진다. ⋅안전한 겨울 놀이를 위해 필요한 물건의 올바른 사용법을 안다. |
스키 사진
|
| 유아 | 생활도구 안전교육 |
복도의 난방기구에서 화재가 난 상황에서의 대처법을 알고, 선생님을 따라 신속하게 대피할 수 있다. |
불장난
|
| <1701170217031704170517061707170817091710> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
