| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
⋅산책을 하며 겨울 날씨에 관심 갖는다. ⋅겨울이 되어 달라진 날씨의 특징과 변화를 느낀다. |
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| 유아 | 겨울 과학 |
침엽수
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| 유아 | 환경과생활 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. ③ 양치질을 깨끗이 한다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
돌탑
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅자신이 느끼는 감정에 관심 갖는다. ⋅나의 감정뿐 아니라 다른 사람의 감정도 중요함을 알고 이야기 나눈다. |
친구의 마음
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①친구와 협력하여 돌탑이 쓰러지지 않게 쌓는다. ②규칙을 지키며 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
① 즐거운 마음으로 인사를 한다 |
친구와 인사해요
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| 유아 | 겨울 등원 및 맞이하기 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅팔과 손의 힘을 조절하여 장난감 자동차를 전달한다. ⋅친구와 협력하여 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 겨울 과학 |
*표준보육* 겨울에 나는 과일에 관심을 가진다. *누리과정* 겨울에 나는 과일을 관찰해본다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
① 게임규칙을 정확하게 이해하고 게임을 할 수 있다. ② 규칙에 따라 다양한 이동 운동을 한다. |
육상 교통기관
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
*누리과정* 도움이 필요한 어려운 이웃에 관심을 가진다. 주변의 어려운 이웃과 사랑을 나누는 방법을 안다. 어려운 이웃과 사랑을 나누는 방법에 대해 글, 그림으로 표현해본다 |
구세군 모습
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 다양한 미술재료와 도구를 사용하여 미술활동에 참여한다. ② 도장을 찍어 여러 가지 모양을 만든다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
크리스마스 트리 만..
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