| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 겨울 언어 |
따뜻하게 해주는 물..
|
|
| 유아 | 겨울 과학 |
||
| 유아 | 겨울 과학 |
||
| 유아 | 생활도구 미술 |
① 내가 사용하는 생활도구의 쓰임새에 관심을 가진다. ② 잡지에서 생활도구의 그림이나 사진을 오려 콜라주로 표현해본다. |
|
| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅생활도구의 쓰임새에 관심을 가진다. ⋅잡지에서 생활도구의 그림이나 사진을 오려 콜라주로 표현해본다. |
|
| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
||
| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
전통놀이에 관심을 가지고 경험해본다. |
|
| 유아 | 생활도구 과학 |
①생활 속의 미디어에 관심을 갖는다. ②물체의 특성을 알아보고 관찰한다. |
내가 관찰한 미디어..
|
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
① 부메랑의 특징을 탐색한다. ② 다양한 방법으로 부메랑을 던지며 날아가는 모습을 관찰해본다. |
|
| 유아 | 생활도구 언어 |
① 세면도구의 종류를 알아보며 이야기 나눈다. ② 세면도구의 이름을 읽고 종이에 써본다. |
세면도구 이름카드
|
| 유아 | 생활도구 쌓기 |
① 컵의 특성을 탐색하며 다양한 방법으로 쌓아본다. ② 소근육을 조절하여 컵을 쌓아본다. |
|
| 유아 | 여름 미술 |
⋅폐품을 이용한 조형활동을 한다. ⋅요트의 모습을 관찰하고 만들기를 경험한다. |
요트
|
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅생활도구의 의미에 대해 알아본다. ⋅생활도구에 대한 자신의 생각이나 느낌을 이야기해본다. |
편리한 생활도구(이..
|
| 유아 | 동식물과 자연 기본생활(인성교육) |
친구가 사과를 하면..
|
|
| 유아 | 생활도구 수조작 |
옛날 물건과 오늘날..
|
| <1671167216731674167516761677167816791680> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
