| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
① 동시를 감상하며 따뜻한 겨울 음식의 특징에 관심을 가진다. ② 반복되는 운율을 느끼며 동시를 읊는다. |
호호 따뜻한 겨울음..
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
겨울에 즐겨 먹는 음식에 관심을 가지고 동시를 감상한다. |
호호 따뜻한 겨울음..
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 따뜻한 겨울 음식의 종류와 특징에대해 관심을 가진다. ⋅반복되는 운율을 느끼며 동시를 읊는다. |
호호 따뜻한 겨울음..
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| 유아 | 겨울 요리 |
① 요리순서에 따라 김장을 하며 재료의 변화를 탐색한다. ② 친구와 협동하여 요리과정에 참여한다. ③ 동치미를 즐겨먹는다. |
동치미
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅친구와협동하여 게임에 참여한다. ⋅겨울철 음식인 김장재료인 배추에 관심을 가진다. |
배추
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
겨울에 생기는 고드름에 관심을 가지고 고드름을 따는 게임활동을 한다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅친구와협동하여 게임에 참여한다. ⋅겨울철 음식인 김장재료인 배추에 관심을 가진다. |
배추
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅여름 과일의 종류를 알아본다. ⋅게임의 규칙을 이해하고 즐겁게 참여해본다. |
여름 과일
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅전통시장의 변화 과정에 관심을 가진다. ⋅우리 동네 전통시장을 위해 우리가 할 일이 있음을 안다. |
옛 장터
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 겨울철에 즐겨 먹는 음식에 대해 관심을 가진다. ② 음식과 관련된 단어를 말해본다. |
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| 유아 | 여름 언어 |
여름 과일이에요
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅가을의 자연에서 다양한 색을 찾아보고 계절의 변화에 관심을 갖는다. ⋅자연물을 이용한 활동으로 창의적이고 자연친화적인 미술놀이를 경험한다. |
알록달록 가을 색
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
지구와 우주카드 모..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
･이를 깨끗이 닦는 습관을 기른다. |
이 닦는 순서
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| 유아 | 봄 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 간식을 먹는다. ② 정리 정돈하는 습관을 기른다. |
양치
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