| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅신체를 조절하여 체조를 한다. ⋅겨울을 건강하게 보내는 방법을 알고 실천한다. |
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| 유아 | 겨울 역할 |
눈썰매장
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅모양이 가진 특징에 관심을 가진다. ⋅모양 마다 같은 점과 다른 점을 구분해본다. |
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| 유아 | 겨울 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
이불을 활용하여 신체 게임활동을 할 수 있다. |
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| 유아 | 우리나라 언어 |
① 우리나라 전통예술인 사물놀이에 대해 이야기 나눈다. ② 사물놀이에 쓰이는 악기의 이름을 읽고 끼적여본다. |
사물놀이 악기 이름..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
①우리나라 악기의 종류에 대해 관심을 갖고 이야기 나눈다. ② 악기의 이름을 알고 말과 글로 표현한다. |
우리나라 악기 포켓..
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| 유아 | 여름 점심 및 휴식 |
① 몸에 좋은 음식을 선택할 수 있다. ② 스스로 몸을 깨끗이 하는 습관을 기른다. |
칫솔
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅명화 속 색채의 따뜻함을 느낀다. ⋅치약 물감으로 명화를 재구성한다. |
빈센트 반 고흐의 ..
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
안전마크
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| 유아 | 겨울 언어 |
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
⋅손을 깨끗하게 씻는 방법과 순서를 알아본다. ⋅주사위를 던져 나온 수의 크기를 비교한다. |
세균을 잡아라
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