| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
아무나 따라가지 않..
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
①야광봉을 흔들며 노래 부른다. ②야광봉으로 빛을 만들며 빛에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅전기의 다양한 쓰임새를 알고 고마운 마음을 갖는다. ⋅다양한 방법으로 동시를 낭송하며 즐거움을 느낀다. |
내 친구 전기
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
신문에서 필요한 글..
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
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| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
친구와 함께했던 추..
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
방패연 만들기
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
⋅다양한 리듬악기로 리듬을 만들어 녹음해본다. |
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| 유아 |
⋅컴퓨터의 유익함과 바르게 사용하는 방법을 알아본다. ⋅다양한 방법으로 노래를 불러본다. |
꺼지지 않는 컴퓨터..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
자연의 힘을 이용해..
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
⋅우리 숲을 산책하고 숲 풍경을 그림으로 그려본다. |
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