| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 겨울 수조작 |
눈 내리는 풍경 꾸..
|
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅바람이 가진 힘에 대해 생각해본다. ⋅바람이 불면 어떤 것들이 날아갈지 상상해 표현해본다. |
볶음밥
|
| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
||
| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅돌을 활용한 놀이에 참여하며 돌의 쓰임에 지속적으로 관심을 갖는다. ⋅돌멩이 징검다리를 건너는 활동을 통해 신체조절 능력 및 균형감을 기른다. ⋅친구와 함께 하는 바깥놀이에 참여하며 사회성을 기른다. |
돌
|
| 유아 | 건강과안전 과학 |
우리 원의 휴식 공..
|
|
| 유아 | 여름 수조작 |
다양한 음식으로 탑..
|
|
| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
⋅게임 활동에 즐겁게 참여한다. ⋅나쁜 세균은 우리 몸에 좋지 않음을 안다. ⋅내 몸을 깨끗이 해야 하는 이유를 안다. |
세균
|
| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
||
| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 다양한 음식에 관심을 가진다. ② 몸을 건강하게 하려면 음식을 골고루 먹어야 함을 안다. ③ 주제에 대한 자기 생각을 자신 있게 이야기한다. |
|
| 유아 | 건강과안전 조형,미술 |
① 자연물을 이용하여 만든 음식이 건강에 이로움을 안다. ② 자신의 생각을 미술 활동으로 표현한다. ③ 친구와 함께 즐겁게 미술 활동에 참여한다. |
모래
|
| 유아 | 건강과안전 미술 |
⋅자연물을 이용하여 만든 음식이 건강에 이로움을 안다. ⋅친구와 협력하여 미술작품을 만들어본다. |
모래
|
| 유아 | 건강과안전 미술 |
①자연물로 만든 음식이 건강에 이로움을 안다. ②친구와 함께 미술활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
|
| 유아 | 여름 조형,미술 |
⋅자연물을 이용하여 만든 음식이 건강에 이로움을 안다. ⋅친구와 협력하여 미술작품을 만들어본다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅손을 사용하지 않고 신체를 이용해 과자를 먹어본다. ⋅색을 이용하여 즐겁게 놀이한다. |
|
| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 훌라후프를 돌린다. |
| <1601160216031604160516061607160816091610> |