| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 가을 과학 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅빛과 소리 공해에 대해 관심 갖는다. ⋅빛과 소리를 바르게 사용하는 방법을 알아본다. |
빛 공해로 인한 동..
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| 유아 | 가을 미술 |
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅다양한 나뭇잎에 관심을 가진다. ⋅알록달록 가을 나무를 만들어본다. |
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| 유아 | 가을 조형,미술 |
⋅다양한 나뭇잎에 관심을 가진다. ⋅알록달록 가을 나무를 꾸며본다. |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅그림자에 관심을 가지며 교구를 조작한다. ⋅그림자의 모양과 같은 모양을 찾아 맞춰본다. |
빛과 소리 그림자
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| 유아 | 가을 미술 |
*누리과정* ⋅손바닥을 찍어 가을 나무를 표현하고 꾸며본다. ⋅친구들과 함께 가을 나무를 만들며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
①지구를 이루고 있는 물질에 대해 알아본다. ②흙, 물, 공기를 관찰하는 과정을 즐긴다. |
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
가을 나무
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
달에 돌아간 토토
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅보도와 차도에 대해 이야기 나눈다. ⋅보도로 안전하게 다니는 방법을 안다. |
차가 오지 않는 인..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
사랑이네는 인터넷을..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
가족 모습
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
사랑이네는 인터넷을..
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