| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅생활도구를 움직이는 힘에 관심을 가진다. ⋅새로운 단어에 관심을 갖는다. |
에너지를 소개해요
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
① 생활도구를 움직이는 힘에 관심을 가진다. ② 새로운 단어에 관심을 갖고 들어본다. |
생활도구는 어떻게 ..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅생활도구를 움직이는 힘에 관심을 가진다. ⋅새로운 단어에 관심을 가지고 들어본다. |
생활도구는 어떻게 ..
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
① 여러 가지 교통 시설물에 대해 관심을 갖고 안다. ② 동시를 즐겨 듣는 태도를 기른다. |
어디로 가야 할까요..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
① 자석의 성질을 안다. ② 신체를 이용해 자석의 성질을 표현한다. |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅생활도구를 움직이는 힘에 대해 안다. ⋅에너지의 소중함과 고마움에 대해 이야기 나눈다. |
에너지를 소개해요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전이야기]좋은느..
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
에너지를 소개해요
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
*표준보육* ⋅친구와 함께 여러 가지 블록을 이용해 아이스 스케이트장을 구성해본다. *누리과정* ⋅친구와 협력하여 여러 가지 블록을 이용해 아이스 스케이트장을 구성한다. |
아이스 스케이트장
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
*누리과정 같은 색별을 찾아 분류한다. 친구들과 함께 게임규칙을 지키며 놀이한다. |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
해, 달, 별 패턴..
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
①그림이 그려진 순서를 보고 반복되는 패턴을 인식한다. ②패턴을 통해 수학적 사고력을 기른다. |
해, 달, 별 패턴..
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