| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
비상문의 위치를 기억하고 안전하게 대피한다. |
비상문의 위치를 알..
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| 유아 | 교통기관 과학 |
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
즐거운 빗방울
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
겨울을 보내는 모습..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
물의 증발
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
물을 아껴 써요
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅우리 생활 속 물이 사용되는 곳에 대해 관심 갖는다. ⋅우리 생활 속 물에 대해 이야기 나눈다. |
물이 필요해요
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
상황에 어울리는 인..
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
①물을 절약하는 방법과 낭비하는 방법을 구분한다. ②소근육을 조절하여 교구 놀이한다. |
물을 절약해요
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
⋅가을 들판의 모습을 표현한 동시를 감상한다. |
가을 들판에 가면
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
물은 소중해요
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
친구 얼굴 꾸미기
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