| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
① 나의 성장에 대해 관심을 가지고 노래를 들어본다. ② 노래에 맞춰 악기연주를 하며 즐거움을 느낀다. |
나는 씩씩한 어린이..
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| 유아 | 생활도구 음악 |
① 바늘의 특성과 쓰임새에 관심을 가진다. ② 친구와 함께 전래노랫말의 노래를 즐겨 부른다. |
바늘 하나 주웠네
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| 유아 | 생활도구 음악 |
⋅돋보기 안경에 관심을 가지고 음악을 감상한다. ⋅음악을 들으며 소근육을 조절하여 손유희를 한다. |
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| 유아 | 생활도구 음악 |
⋅돋보기 안경에 관심을 가지고 음악을 감상한다. ⋅음악을 들으며 소근육을 조절하여 손유희를 한다. |
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| 유아 | 생활도구 음악 |
⋅냉장고와 관련된 동요를 들으며 따라 불러본다. ⋅동요를 들으며 모형 냉장고에서 음식을 골라오는 게임을 해본다. |
살금살금 냉장고
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| 유아 | 생활도구 음악 |
⋅컴퓨터의 올바른 사용법에 대해 알아본다. ⋅노래를 듣고 즐겁게 부른다. |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
①전기에너지를 이용해서 사용하는 도구에 대해 관심을 가진다. ②동시를 듣고 다양한 방법으로 읊는다. |
요술쟁이 전기
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| 유아 | 겨울 음악 |
① 겨울 날씨에 관심을 갖고 노래를 듣는다. ② 즐겁게 노래를 부른다. |
괜찮아요
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| 유아 | 겨울 음악 |
① 눈사람 만드는 모습을 상상하며 노래를 듣는다. ② 즐겁게 노래를 부른다. |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
찰칵! 찰칵! 카메..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교실에서 전기합선으로 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
교실에서 전기합선으로 불이 났을 때 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅동시를 듣고 내용을 이해한다. ⋅발명하는 방법에 관심을 가진다. |
만들자!
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
①생활도구를 움직이는 힘이 도구마다 다름을 안다. ②노랫말과 음에 맞추어 노래를 부를 수 있다. |
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