| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
선생님의 이야기를 ..
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
손 씻어 세균 없애..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
환경을 보호해요
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| 유아 | 기본생활 동화,동극,동시 |
ⓛ 짧은 동화를 듣고 그 내용을 이해한다. ② 보는 것에 따라 생각이 다를 수 있음을 알고 존중한다. |
해와 달의 다른 이..
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| 유아 | 건강과안전 기본생활(인성교육) |
① 동물을 사랑하는 마음을 가진다. ② 동물을 보호하는 방법에 대해 알아본다. |
동물을 괴롭혀요
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
비상대응 훈련계획 ..
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| 유아 | 가을 기본생활(인성교육) |
꽃과 나무를 사랑하는 마음을 가진다. |
꽃 꺾는 아이
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| 유아 | 가을 역할 |
⋅단풍이 물든 가을 산을 상상하며 극놀이로 표현해본다. ⋅친구와 상상 놀이하며 즐거움을 느낀다. |
단풍나무
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| 유아 | 가을 역할 |
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| 유아 | 우리나라 음악 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
지구가 뜨거워요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유아 안전일지-올바..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
・ 명화 속 파도의 특징을 관찰한다. ・ 판화 기법을 통해 파도 모습을 그려본다. |
카츠시카 호쿠사이의..
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
시루떡
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| 유아 | 우리나라 언어 |
전통음식 종류 북아..
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