![]() |
유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 동식물과 자연 음악 |
⋅숲속을 걷는 느낌을 노래와 율동으로 표현해본다. |
멀티플래시
|
유아 | 겨울 수조작 |
||
유아 | 여름 신체 및 게임 |
||
유아 | 여름 신체 및 게임 |
||
유아 | 교통기관 미술 |
그림
|
|
유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
||
유아 | 건강과안전 미술 |
||
유아 | 유치원/어린이집 미술 |
하트를 접어서 우정 팔찌를 만든다. |
![]() PPT
|
유아 | 봄 미술 |
동영상
|
|
유아 | 유치원/어린이집 미술 |
*표준보육과정* ⋅선생님 얼굴에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅색깔 지점토를 이용하여 선생님 얼굴을 만들어본다. *누리과정* ⋅우리 반 선생님 얼굴에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅색깔 지점토를 이용하여 선생님 얼굴의 특징을 살려 만들어본다. |
그림
|
유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
PPT
|
|
유아 | 여름 조형,미술 |
⋅우리의 생활과 밀접한 여름의 자연현상에 대해 관심을 갖는다. ⋅여러 가지 표현기법을 통해 미술놀이에 흥미를 가진다. |
동요/음원
|
유아 | 생활도구 조형,미술 |
교구만들기
|
|
유아 | 환경과생활 음률 |
⋅ʻ무지개ʼ 노래를 부르며 손유희를 한다. |
PPT
|
유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
<151152153154155156157158159160> |