| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
친구에게 관심을 두..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
①실내에서 걸어 다녀야 하는 이유를 안다. ②리듬에 맞춰 줄을 서서 걸어본다. |
|
| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅다양한 색상, 크기, 모양의 그릇에 맞는 뚜껑에 관심 갖는다. ⋅소근육을 조절해 그릇의 뚜껑을 열고 닫아본다. |
|
| 유아 | 여름 미술 |
⋅미술활동을 즐기고 적극적으로 참여한다. ⋅여름꽃에 관심을 가진다. |
나팔꽃
|
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
그림자 놀이
|
|
| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
① 선생님과 다양한 자세로 그림자를 만든다. ② 활동을 통해 선생님과의 친밀감을 형성한다. ③ 친구와 선생님의 그림자를 분필로 따라 그린다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
*표준보육과정* ⋅우리 원을 나타내는 노래에 관심을 가진다. ⋅원가를 부르며 자유롭게 신체를 움직인다. *누리과정* ⋅우리 원을 나타내는 노래를 감상한다. ⋅원가를 부르며 다양하게 움직여본다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
⋅기본 박자의 차이를 느끼고 박자치기를 해본다. ⋅반복되는 리듬으로 연주해본다. ⋅신체를 이용하여 박자를 표현해본다. |
사과 박자카드
|
| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅세계 여러 나라 사람들의 모습에 관심을 가진다. ⋅세계 여러 나라 사람들의 같은 점과 다른 점을 알아본다. |
세계 여러 나라를 ..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
사과 박자카드
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 신체를 조절하여 다양한 동작을 만들어본다. ② 친구와 협력하여 신체활동에 즐겁게 참여한다. |
모양카드-하트
|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 신체를 조절하여 다양한 동작을 표현한다. ② 친구와 함께 신체활동에 즐겁게 참여한다. |
반쪽 맞추기 카드
|
| <1551155215531554155515561557155815591560> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
